Mea culpa

Estas notas las dejo por acá para aquellos interesados en pizarras en línea que permiten la colaboración en tiempo real , bien para dibujar o bosquejar de forma colaborativa , o para impartir clases a distancia en línea . La información surge de una breve investigación que tuve que hacer porque la herramienta que usé durante el año pasado ( iDroo.com ) eliminó la opción de subir imágenes de su plan gratuito. La mejor pizarra gratuita para dar clases: Ziteboard Las características mínimas que busco en una pizarra orientada a las clases en línea, además de su gratuidad, pueden resumirse en: Edición colaborativa simultánea, por supuesto.  Opción de deshacer amplia o infinita Herramienta de borrado por trazo (vectorial). Posibilidad de subir imágenes y ubicarlas en la pizarra.  Opción de guardar la pizarra en un formato vectorial (SVG, PDF, PS...) Después de evaluar varias otras alternativas; AWWapp, Deekit, RealTimeBoard, etc, definitivamente mi elección es Zite...

Hace unos meses encontré el libro Maracaibo: Historias y Leyendas en una tienda de segunda mano en Puerto la Cruz, Venezuela. Estaba muy barato y se veía como una lectura corta e interesante. Y eso fue, e incluso mejor de lo que esperaba. Se trata de una colección de anécdotas sobre el Maracaibo de finales del siglo XIX e inicio del siglo XX recopiladas por el periodista zuliano Ciro Urdaneta Bravo. Como no es posible encontrarlo fácilmente y por ser breve, escaneé el libro completo y se los dejo por acá. Descargar desde Google Drive: Maracaibo, historias y leyendas Portada de Maracaibo. Historias y leyendas Acá les dejo una breve síntesis biográfica del autor (incluída en el libro): Ciro Urdaneta Bravo nació en La Cañada, distrito Urdaneta del Estado Zulia, y se inició profesionalmente en el periodismo en El País y Panorama de Maracaibo en 1936. Hasta 1940 participó como reportero y redactor en periódicos de vida efímera (El Grito del Pueblo, La Palabra, Frente Nuevo, ...

Entre las cosas de mi casa, que estoy revolviendo por diversos motivos, encontré tres fotos de la construcción de la represa de Guri que me parecieron lo suficientemente interesantes como para escanearlas, aquí van: Debajo a la izquierda de la foto puede ver unos pequeños puntos blancos. Son los cascos de los trabajadores Debajo en el centro puede ver los cascos de los trabajadores, diminutos en comparación con los canales de las tomas.   Modelo de una turbina con su generador, el espacio de arriba es la sala de máquinas que se puede visitar Lo que muestran las dos primeras fotos son las gigantescas tomas de las turbinas. En la segunda foto puede verse una parte de la sala de máquina (esquina inferior izquierda). La tercera foto es una maqueta de una turbina (la toma de agua está del lado derecho y la descarga del izquierdo). Las fotos deben ser de alrededor del año 1965. Todo esto se encontraba en un sobre con el nombre del profesor Gabriel García Pér...

MathJax le permite incluir símbolos y operaciones matemáticas en sus páginas web, ya sea usando LaTeX, MathML o notación AsciiMath. Las matemáticas serán procesadas usando JavaScript para producir expresiones en HTML, SVG o MathML que se pueden visualizar en cualquier navegador moderno. Hay dos maneras de acceder a MathJax : la manera más fácil es usar la copia de MathJax disponible en un servicio de red distribuido como cdnjs.com , pero también puede descargar e instalar una copia de MathJax en su propio servidor. Este artículo ofrece una guía para poner en funcionamiento MathJax y generar fácilmente notación matemática que pueda ser visualizada en cualquier página web. Aunque las instrucciones pueden resultar útiles para otras plataformas, estarán enfocadas en Blogger de Google. Es posible obtener instrucciones más detalladas en la documentación de MathJax . Preparando la plantilla de Blogger El primer paso consiste en insertar el script (MathJax) en la plantilla blogge...

Lo que sigue es la resolución paso a paso de dos integrales indefinidas que pueden despacharse con sustituciones (y algo de ayuda de las tablas de integración). Me parecieron interesantes porque parten de expresiones diferentes hasta llegar a la misma regla de integración. A continuación la primera: \[\int{\frac{{{\left[ \ln \left( x \right) \right]}^{3}}dx}{x\left[ 2{{\left( \ln \left( x \right) \right)}^{8}}+5 \right]}}\] Acomodando un poco las potencias del denominador \[\int{\frac{{{\left[ \ln \left( x \right) \right]}^{3}}dx}{x\left[ 2{{\left( {{\left( \ln \left( x \right) \right)}^{4}} \right)}^{2}}+5 \right]}}\] Primer cambio de variable \[u={{\left( \ln \left( x \right) \right)}^{4}}\] \[du=4{{\left( \ln \left( x \right) \right)}^{3}}\cdot \frac{1}{x}dx\] \[\frac{du}{4}=\frac{{{\left( \ln \left( x \right) \right)}^{3}}dx}{x}\] Quedando la expresión así \[\frac{1}{4}\int{\frac{du}{2{{u}^{2}}+5}}\] \[\frac{1}{4}\int{\frac{du}{5+2{{u}^{2}}}}\] \[\frac{1...

Todos hemos visto a este símbolo # seguido de una palabra o un conjunto de ellas sin separar. Lentamente, pero de forma inexorable, el hashtag se ha convertido en uno de los símbolos icónicos de lo que va del siglo XXI. Como veremos a continuación, la asociación de este símbolo con el mundo tecnológico no es un hecho reciente,  pero su utilización en las redes sociales y como parte del arsenal de herramientas del mercadeo en redes sociales le ha sumado relevancia a este polifacético símbolo El símbolo #: Almohadilla o numeral, no es lo mismo ni es igual. El símbolo  # consiste en dos segmentos de recta similares, paralelos entre sí y casi verticales que son cruzados  por otros dos, mas cortos y también paralelos entre sí. En inglés tiene muchos nombres, el más pintoresco de ellos es octothorpe , que posiblemente alude al hecho de que posee ocho extremos, aunque el origen de la palabra merece un artículo propio. La mayoría de los angloparlantes lo conocen como ...

La Canon PowerShot S2 IS solo admite tarjetas SD (No SDHC) de tal forma que las tarjetas serán como mucho de 2GB y deben formatearse en el sistema de archivos FAT16. Para instalar CHDK debe conocerse primero la versión del firmware que posee la cámara. Para conocer la versión del firmware Asegurarse de desbloquear la tarjeta para permitir la escritura. Formatear la tarjeta en FAT16 (o FAT, que es como aparece en el asistente de formateo de Windows) Crear un archivo vacío de nombre " ver.req " (sin las comillas) en la tarjeta vacía. Insertar la tarjeta SD en la cámara y encenderla en el modo de reproducción. Moso de reproducción (play) de la Powershot S2 IS Una vez encendida, presionar y mantener presionado el botón SET (1) mientras se oprime el botón DISP (2). Botones SET y DISP de la Powershot S2 IS Y aparecerá la información del firmware en pantalla. En mi caso la cámara tiene el firmware 1.00F Información del modelo y de la versión del fi...